Cele 5 limbaje de iubire ale copiilor

copii

Gary Chapman și Ross Campbell (autorii cărții Cele cinci limbaje de iubire ale copiilor) au descoperit că există 5 limbaje ale iubirii la oameni. Din cele 5 limbaje, fiecare persoană are unul principal care îl face să se simtă iubit. Aceste 5 limbaje sunt: atingerea fizică, timpul acordat, cuvintele de încurajare, serviciile și darurile. Autorii au observat că, deși ne place să primim iubire prin toate cele 5 limbaje, un anumite canal este mai dezvoltat decât celelalte. De exemplu, dacă limbajul preferat de iubire sunt mângâierile, atunci degeaba ne oferă partenerul nostru o multitudine de cadouri, dacă nu ne oferă și atingere, atunci noi nu ne simțim iubiți.

Aceste limbaje se formează în copilărie, iar cel preferat se dezvoltă pe măsură ce creștem. Când sunt mici, copiii au nevoie ca cei care îi îngrijesc, părinții de obicei, să își manifeste iubirea prin toate cele 5 limbaje de iubire. Pe măsură ce cresc însă cei mici, un limbaj preferat începe să se formeze. Continue reading “Cele 5 limbaje de iubire ale copiilor”

Cum păstrezi crescută încrederea de sine a copilului tău în timpul școlii

mother-child-girl-school-learningUna din problemele cu care mă confrunt cel mai des în cabinet este nemulțumirea părinților față de cum gestionează copiii lor școala. Aceștia se plâng că cei mici nu sunt conștiincioși cu temele, nu vor să și le facă, iau note mai mici decât și-ar dori părinții, li se plâng doamnele învățătoare de diverse comportamente ale micuților etc. În concluzie, viața de familie în timpul școlii devine un chin și un stres continuu, o alergătură pentru finalizarea temelor și o competiție pentru note cât mai mari. Așa că cele mai multe familii ajung în cabinet cu dorința ca prin activitatea pe care o am împreună cu ai lor copii să reușesc cumva să îi determin pe aceștia să devină mai conștiincioși și mai silitori. Continue reading “Cum păstrezi crescută încrederea de sine a copilului tău în timpul școlii”